El Heraldo del Henares
El curso de verano del centro asociado de la UNED en Guadalajara, «Historias del Mediterráneo: circulación y mestizaje de cuentos entre las orillas del ‘continente líquido’” ha llevado hasta los alumnos matriculados un acercamiento a los diferentes tipos y motivos de los cuentos orales y folklóricos que han recorrido el Mediterráneo durante siglo.
Este curso, impartido por el departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED, ha tratado temas como el empleo y la restitución de tradición oral por parte de narradores, la presencia y uso de enigmas, adivinanzas, música y canto en ellos, el incesto o la pereza en diferentes zonas del mar que nos rodea y el recorrido de los cuentos entre las diversas culturas y países.
El curso estaba dirigido por Marina Sanfilippo y coordinado por Pep Bruno y ha contado con las ponencias de investigadores y profesores de diferentes universidades y de narradores profesionales, que han disertado sobre la narración oral.
Dividido en tres sesiones, comenzó el 28 de junio con la ponencia de Marina Sanfilippo, “Mundos del revés: propósitos encubiertos y funciones enigmáticas en la narrativa oral de Italia y España”, tras lo cual llegó el turno de David Mañero Lozano con la ponencia “Cuentos con cantos en las tradiciones mediterráneas. Elementos mágicos, subversión y mundos abreviados”).
En ambas, los protagonistas fueron las adivinanzas, enigmas o acertijos y, además, las canciones, empleadas para evidenciar “comportamientos sociales”, tal y como mencionó el catedrático.
La segunda sesión de este curso tuvo lugar el 29 de junio con las exposiciones de Óscar Abenójar, “Hermanos incestuosos en el noroeste de África: mito, cuento, tabú”); de Almudena Francés con «De boca a oreja. Contar de oídas»; de Aziz Amahjour, con “Comunión en el Mediterráneo a través del cuento: La mata de la albahaca y sus versiones y adaptaciones como ejemplo ilustrativo”); y, finalmente, de Ifigenia Kakridoni con “El hilo rojo de los cuentos”.
Tanto estudiosos como narradores de cuentos fueron intercalando sus exposiciones a lo largo de todo el curso. Por lo tanto, se pudo apreciar desde análisis de los mismos hasta breves relatos y sus numerosas formas de recopilación.
Desirée López, con «Vagos esperando a que les caiga la breva: un motivo común en cuentos del Mediterráneo” y Pep Bruno, con “De repertorios profesionales de la propia cultura”, cerraron la tercera y última sesión, desarrollada en la mañana del 30 de junio, con la que se puso punto y final a otra edición que ha contado con más de 20 alumnos, algunos de forma presencial y otros de forma ‘online’.
